History: MQD05-EcoII 09 Resultats

Resultats esperats (responsable Margarita)

Conceptuals

Assoliment d’una bona definició i actualització dels continguts teòrics bàsics a treballar a les pràctiques

Assolir una bona integració entre les classes de teoria i les pràctiques per mitjà de la estructuració del programa,tant de teoría com de pràctiques, en unitats temàtiques.

Materials

Creació d’una sèrie d’exercicis diversos que permetin a l’alumne desenvolupar les competències bàsiques corresponents a cada unitat temàtica.

Establiment d'un métode d'autoevalucció adient per part de l'alumne (contrucció de diferents eines d'autoevaluació i comprovació de la seva utilitat)


Obtenció d'una base de dades i d'un programa informàtic de tractament de les dades amigable, accessible i senzill, que motivi a l'alumne a l'hora de treballar fora de l'horari de pràctiques presencials (crèdits ECTS).

Motivació

Augment del interès de l'alumne per les pràctiques i per tant de l'assistència a les classes pràctiques


Augment de l'esforç, dedicació i rendiment dels estudiants en els conceptes i metodologies emprats en l'entorn de les classes pràctiques.

Augment del rendiment dels estudiants que fan servir les noves eines d’ innovació respecte els control amb mètode tradicional (i/o respecte les mitjanes i desviacions típiques de les notes d’anys anteriors per la part de pràctiques).

Millora en la comunicació entre els alumnes, entre els alumnes i el professorat i entre el professorat de teoria i de pràctiques.

Instrumentals

Obtenció d’un sistema d’indicadors que permetin avaluar els resultats del projecte a mitjà i llarg plaç.

^
Indicar els resultats esperats (màxim 3000 caràcters)


Document detallat, de continguts i mètodes, tots ells descompostos en parts comunes i particularitats, ordenats de manera que permetin el seu desenvolupament organitzat en unitats temàtiques.

Realització d'un programa informàtic de tractament de les dades que motivi i faciliti el treball personal de l'alumne.

Disposar d'un recurs de fàcil accés per l'alumne que permeti l'entrenament de les habilitats, coneixements i competències proposades durant el desenvolupament de l'assignatura.

Disposar d'una eina d'autoevaluació que faciliti l'autoaprenentatge.

Augment de l'interès de l'alumne per les pràctiques i per tant de l'assistència a les classes pràctiques

Augment del rendiment dels estudiants que fan servir les noves eines d’innovació respecte els control amb mètode tradicional.

Millora de la comunicació i la coordinació entre l'alumnat, entre l'alumnat i el professorat i entre el professorat de teoria i de pràctiques.