History: MQD05-EcoII 09 Resultats
Comparing version 13 with version 14
Indicar els resultats esperats (màxim 3000 caràcters) Resultats esperats (responsable Margarita) Document detallat, de continguts i mètodes, tots ells descompostos en parts comunes i particularitats, ordenats de manera que permetin el seu desenvolupament organitzat per grups de treball temàtics. Obtenció d'un recurs de fàcil accés per l'alumne que permeti l'entrenament de les habilitats, coneixements i tècniques propossades durant el desenvolupament de l'assignatura. Obtenció de diversos exercicis que permetin a l’alumne desenvolupar les competències bàsiques corresponents a cada unitat temàtica. Obtenció d'una base de dades i d'un programa informàtic de tractament de les dades amigable, accessible i senzill, que motivi a l'alumne a l'hora de treballar fora de l'horari de pràctiques presencials (crèdits ECTS) i que sigui aplicable a altres assignatures afins. Disposar d'una eina d'autoevaluació que faciliti l'autoaprenentatge. Assolir una bona integració entre les classes de teoria i les pràctiques per mitjà de la estructuració del programa,tant de teoría com de pràctiques, en unitats temàtiques. Augment de l'interès de l'alumne per les pràctiques i per tant de l'assistència a les classes pràctiques Augment del rendiment dels estudiants que fan servir les noves eines d’ innovació respecte els control amb mètode tradicional. Millora de la comunicació i la coordinació entre l'alumnat, entre l'alumnat i el professorat i entre el professorat de teoria i de pràctiques. |
^ Indicar els resultats esperats (màxim 3000 caràcters) Document detallat, de continguts i mètodes, tots ells descompostos en parts comunes i particularitats, ordenats de manera que permetin el seu desenvolupament organitzat en unitats temàtiques. Realització d'un programa informàtic de tractament de les dades que motivi i faciliti el treball personal de l'alumne. Disposar d'un recurs de fàcil accés per l'alumne que permeti l'entrenament de les habilitats, coneixements i competències proposades durant el desenvolupament de l'assignatura. Disposar d'una eina d'autoevaluació que faciliti l'autoaprenentatge. Augment de l'interès de l'alumne per les pràctiques i per tant de l'assistència a les classes pràctiques Augment del rendiment dels estudiants que fan servir les noves eines d’innovació respecte els control amb mètode tradicional. Millora de la comunicació i la coordinació entre l'alumnat, entre l'alumnat i el professorat i entre el professorat de teoria i de pràctiques. |
||
